校園水景的設計是蘇州校園景觀設計很重要的一個部分，它的最終目的在于通過以視覺為主的感受通道，借助于物化了的水景環境，在學生們的內心引發共鳴，鑒于此，設計應該多姿多彩、引人入勝。品牌好的蘇州校園景觀設計介紹對于那些自然條件優厚的校園即基址有充足的或天然的水源，可以利用水的造景功能，以水為素材，構筑出富有感染力的校園環境。對于校園水景的設計要點，具體有以下幾個方面。
一、要注重水景的尺度設計，蘇州校園景觀設計發現目前新建的校園大多用地規模較大，容易使人在視覺上失去親切感和人性化，因此在校園規劃中要處理好水景與硬質景觀環境的關系，把握好水景在校園環境中的地位，根據功能需要和總平面構圖關系進行水景設計，使環境與水景相得益彰，共成一體。另外，蘇州校園景觀設計提醒水景尺度要以人的行為尺度為標準，在設計中要考慮人的不同需求，如參與性、親水性和觀賞性等。
二、要注重水景的空間設計，蘇州校園景觀設計介紹在山水校園的規劃中，水景趨向于結合自然地形、地貌，形成點狀空間、線狀空間和面狀空間。其中點狀空間在校園規劃中形成一種向心的、內聚的空間特性，作為點景，它起到了映襯與烘托校園建筑環境氣氛的作用。比如清華大學西區新圖書館庭院廣場前的噴泉采用了多級噴水塔，因它的特色造型增添了校園的景觀特色。另外，蘇州校園景觀設計提醒線狀空間有一定的方向性，具有劃分空間和暗示、引導空間的作用，連綿不斷的水系要么蜿蜒曲折要么規則筆直，加強了空間的連續性。還有面狀空間的水景往往是結合校園的某個重點區域，如對教學中心區等進行布局，它在校園規劃中起到畫龍點睛的作用，在圖面關系上呈現陰陽之美。
以上就是專業放心的蘇州校園景觀設計為大家介紹的對于校園水景設計的幾個要點，另外蘇州校園景觀設計強調水景設計要遵循自然生態平衡，同時要利用好水體的特征，把水體和環境景觀有機相結合。做到以上這幾點，才能滿足生理上和精神上的雙重滿，調節人的思想情操，使水景設計最終能服務于人。